鄭州建筑工程公司帶建筑總承包三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓；河南建委資質(zhì)轉(zhuǎn)讓詳情！

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資質(zhì)轉(zhuǎn)讓：

公司轉(zhuǎn)讓所需要的流程：

 1、召開股東大會進行討論。對于較大的公司來說，公司的轉(zhuǎn)讓會引起公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化，所以在轉(zhuǎn)讓前需要由所有股東對于公司轉(zhuǎn)讓進行集體表決。如果是私立小公司，那至少要獲得企業(yè)法人和股東的雙重認可才能轉(zhuǎn)讓。

2、做資產(chǎn)評估。為了防止資 產(chǎn)的流失，在進行公 司轉(zhuǎn)讓前，如果涉及資產(chǎn)的變更，那么就要進行評估。

3、簽訂合同。轉(zhuǎn)讓時要簽訂合法有效的轉(zhuǎn)讓合同，合同是今后雙方必備的法律保障。

4、收回原股東的出資證明，發(fā)放新的證明給股東。

5、隨著公司的轉(zhuǎn)讓，公司的相應(yīng)規(guī)章制度也應(yīng)做適當調(diào)整。

6、修改股東名冊，并進行變更登記。

也在無限增高。據(jù)統(tǒng)計，從一九五○年起，世界知識的總量每十年翻一番，一九七○年起，每五年翻一番。目前，全世界每年書刊出版的總量是：期刊十幾萬種，圖書五十多萬種。有人估計，到公元二○○○年，全世界各類圖書總量將達到二億種，一個圖書館要用傳統(tǒng)的方式收藏這么多書，書架排列起來的總長度將達五千英里。在這種“知識爆炸”的形勢下，能不能在有限的時間里讀盡可能多的書呢？現(xiàn)代閱讀學(xué)告訴我們，在保證理解的前提下，大幅度地提高閱讀速度完全是可能的。

　　閱讀速度與閱讀過程有直接關(guān)系。據(jù)研究，人們的閱讀過程有兩種。一種是：看到文字，先讀出聲音，再由聲音在大腦中喚起意思，達到理解，這就是大家常說的“朗讀”；另一種是：看到文字，直接在人腦中喚起意思，達到理解，這就是大家常說的“默讀”。由于默讀不必經(jīng)過發(fā)音階段，而直接由文字認識意義，所以速度要比朗讀快。就一般的閱讀者來說，漢語朗讀每分鐘是一百五十到二百字，默讀每分鐘可達四百到六百字，默讀的速度是朗讀速度的三倍左右。因此，要想讀書快，就應(yīng)該重視默讀，養(yǎng)成一看到文字直接就想到意思的習(xí)慣。練習(xí)默讀要注意控制自己的口，不發(fā)音，也不要動嘴唇，眼睛加快掃視頁面的速度，吸收文字所表示的意思。時間長了，閱讀速度就會大大加快。

　　閱讀速度和認知方式也有關(guān)系。據(jù)研究，閱讀的認知方式也有兩種。一種是“合成式認知”，即逐個辨識每一個漢字，再循序合成詞和句子，逐步理解它的意思，一種是“整體式認知”，即一次辨認一個詞、一個詞組，甚至一個句子，整體地理解它的意思。很顯然，整體式認知一次辨認的字數(shù)較多，因此，比合成認知的速度要快得多。有人做過實驗，逐個辨認不成詞句的漢字，每分鐘僅能辨認一百個左右，整體辨認成為詞句的漢字，每分鐘可以達到五百個左右。因此，要提高閱讀速度還應(yīng)該養(yǎng)成整體認知的習(xí)慣。