鄭州市中原區中原萬達代辦勞務派遣許可證代辦人力資源許可證，

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代辦勞務派遣許可證代辦人力資源許可證，勞務派遣經營許可證申請條件：
1、注冊資本不得少于人民幣200萬元；
2、有與開展業務相適應的固定的經營場所和設施；
3、有符合法律、行政法規規定的勞務派遣管理制度；
4、法律、行政法規規定的其他條件。
勞務派遣經營許可證申請所需資料： 
1、勞務派遣經營許可申請書；
2、營業執照或者《企業名稱預先核準通知書》；
3、公司章程以及驗資機構出具的驗資報告或者財務審計報告；
4、經營場所的使用證明以及與開展業務相適應的辦公設施設備、信息管理系統等清單；
5、法定代表人的身份證明；
6、勞務派遣管理制度，包括勞動合同、勞動報酬、社會保險、工作時間、休息休假、勞動紀律等與勞動者切身利益相關的規章制度文本；擬與用工單位簽訂的勞務派遣協議樣本。

鄭州悅達財務咨詢有限公司業務范圍：
電力承裝修試新辦、升級，可包含所有人員（電力電纜、電氣試驗、電力電纜無需培訓）

勞務派遣經營許可證

建筑企業資質新辦、延期、升級、增項

安全生產許可證處理各種疑難雜癥，社保問題

有人曾對“領導視察指導工作”有過形象的描述。我照抄如下，方便分析。

“領導在簇擁中來到學校，師生在準備好的狀態下發言、表態，領導看宿舍、教室、圖書館和實驗室等，最后走到會議室和早已做好準備等在這里的師生代表進行所謂交流。師生代表一律是念稿，領導聽后作出指示。最后還少不了拍照留影。如此一番便是所謂重視教育，深入基層了。”

年月，中國湖南，一個中學搞慶典，學生整齊列隊，在風雨中手持花環，站立恭候領導視察講話，時間持續一個小時。事件傳開后，遭到輿論密集炮轟。

學校里這種任何成功的表演都必須有一個主題。在這類戲中，它必須做到：

突出領導的身份、權力和他們對教育的重視。

顯示出教師熱愛教育、學生努力學習的風貌。在表演開始前，參演各方對這兩點都應該有所領會，否則將影響演出效果。

這類表演參演人員眾多，但分屬不同的演出陣營。一個陣營是領導及其隨從，另一個陣營就是學校的老師和學生。按照美國社會學家戈夫曼的術語，領導和他的隨從、老師和學生分別構成了不同的“劇班”。但就整體的演出效果來說，他們同時又是同一個劇班的成員。

領導的隨從，像領導本人的表情、語氣、語調一樣，起著傳達信息、讓別人辨識誰是領導的作用，他們的存在本身就是對領導權力的一種表演，在配合領導表演上不存在問題。但是，老師和學生在表演前，很可能要預先進行排練。學校在挑選劇班成員時也有一定的要求，那些因為能力或其他方面的原因而可能給表演帶來風險的學生，估計會被排除在演出隊伍之外。

同時，學校對“舞臺”的挑選也很謹慎：必須是潔凈光亮的場所，而那些骯臟雜亂的地方只能成為不被觀眾看見的“后臺”；假如領導對某些關鍵性的場所也要“視察”，那就必須對它們預先進行化妝處理，比如大掃除、裝飾布景等。

要強調的是，在領導視察指導工作的過程中，實際上同時有兩場戲：一場是領導作為演員演出，而師生作為觀眾觀看，此時，隨從的表演、師生的表演、學校的舞臺設置，并在一起構成了領導演出的背景；另一場是師生作為演員演出，而領導作為觀眾觀看，此時，師生的演出背景，僅僅是學校的舞臺設置。